viernes, 3 de marzo de 2017

sopa de letra

SOPA DE LETRAS
  • AFIDIDAD :semejansa de una cosa
  • BAILE: accion de mover el cuerpo
  • JUEGO:accion y efecto de jugar
  • POLITICA: relativo a la organizacion y al gobierno
  • AMOR: sentimiento del animo hacia lo que place
  • TRABAJO: actividad ocupacion retribuida obra hecha
  • VERDAD: conformidad delo que se dise con lo que se siente
  • PACTO:convenio o concierto entre dos o mas persona
  • AMIGO : relacion entre personas
  • CONVIVIR :vivir con otra u otras parsonas
  • MUSICA:sucecion de sonido melodicos
  • RIQUEZA : abundandcia de bienes 
  • ARTE:virtud poder eficacia y habilidades
  • TRATO: manera de portarse con uno
  • CONVIVENCIA:vida en comun
  • ACUERDO:union pacto
  • ARMISTICIO:cese de hostilidades
  • DESARROLLO:accion y efecto de desarrollo
  • ORDE:colocacion de las cosas 
  • SALUD :buen estado fisico 
  • CONFIANZA: sentimiento de lo que confia 
  • UNION: reunio asociacion de dos o varias cosas
  • DISCURSO:exprecion oral de alguien 



lunes, 27 de febrero de 2017

MI CUERPO

                                                                         

                                             MI CUERPO



ELABOREMOS EL CUADRO



jueves, 16 de febrero de 2017

EL ARBOL DE LA VIDA

ÉTICA Y VALORES.
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La ética  es la rama de la filosofía que estudia lo correcto o equivocado del comportamiento humano. Además, tiene como centro de atención las acciones humanas y aquellos aspectos de las mismas que se relacionan con el bien, la virtud, el deber, la felicidad y la vida realizada. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.
La ética estudia qué es un acto moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, es decir busca las razones que justifican la adopción de un sistema moral u otro.
Un valor es una cualidad de un sujeto u objeto. Los valores son agregados a las características físicas o psicológicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un individuo o un grupo social, modificando -a partir de esa atribución- su comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestión. El valor es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea negativa o positiva.


TOLERANCIA.

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Tolerancia se refiere a la acción y efecto de tolerar. Como tal, la tolerancia se basa en el respeto hacia lo otro o lo que es diferente de lo propio, y puede manifestarse como un acto de indulgencia ante algo que no se quiere o no se puede impedir, o como el hecho de soportar o aguantar a alguien o algo. La palabra proviene del latín tolerantĭa, que significa ‘cualidad de quien puede aguantar, soportar o aceptar’.
La tolerancia es un valor moral que implica el  respeto íntegro hacia el otro, hacia sus ideas, prácticas o creencias, independientemente de que choquen o sean diferentes de las nuestras. En este sentido, la tolerancia es también el reconocimiento de las diferencias inherentes a la naturaleza humana, a la diversidad de las culturas, las religiones o las maneras de ser o de actuar.
Por ello, la tolerancia es una actitud fundamental para la vida en sociedad. Una persona tolerante puede aceptar opiniones o comportamientos diferentes a los establecidos por su entorno social o por sus principios morales. Este tipo de tolerancia se llama tolerancia social.

AUTOESTIMA.

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La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen: es la percepción evaluativa de nosotros mismos.
La importancia de la autoestima estriba en que concierne a nuestro ser, a nuestra manera de ser y al sentido de nuestra valía personal. Por lo tanto, puede afectar a nuestra manera de estar, de actuar en el mundo y de relacionarnos con los demás. Nada en nuestra manera de pensar, de sentir, de decidir y de actuar escapa a la influencia de la autoestima.

Mapa Mental.

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MI CUERPO↖
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  • MI CABEZA :sirve para sostener mi cuerpo y uno de los principales motores de el
  • MIS SENOS: sirve para amamantar es algo importante del cuerpo                          
  •     MIS PIERNAS: son importantes para mi cuerpo porque sirve para sostener  y caminar
  • MI ABDOMEN:es algo necesario porque en el se injieren  los alimentos y se produce el proceso alimenticio
  • MIS MANOS es importante por sirve para agarrar objetos para tocar mi cuerpo y para muchas cosas       
  •  MIS PIES: es algo importante porque puedo correr caminar sostenerme
  • COMO AFECTO MI CUERPO 
  • cuando no hago ejercicio cuando 
  • cuando no me alimento bien  
  • cuando tomo licor 
  • cuando me enojo
  • COMO LE HAGO BIEN A MI CUERPO
  • cuando me alimento bien  
  • cuando hago ejercicio
  • cuando todo el tiempo estoy de animo
  • cuando no daño mi cuerpo con licor
EL ÁRBOL DE LA VIDA
Imagen relacionada
  • una persona respetuosa amable cariñoso que llene toda mis expectativas
  • en una casa que aya armonía paz tranquilidad en una ciudad bella y amable 
  • esforzarme mucho para lograr mis sueño mis metas para tener mejor futuro 
  • con mi familia mis hijos mi esposo 
  •  ya tendría estar ejerciendo mi perfección y abriéndole un mejor futuro a mis hijos
  • feliz de veer llegado donde estoy  
  •  por que en mi país esta todos mis proyectos que puedo ejercer 
  • la ocupación que siempre e querido ser una odontología   
  • para tener un mejor futuro para mi familia 
  • siendo una mejor persona para los que me rodean para obtener mis proyectos